Eğitim Kenti Ordu'da dönem sonu kültür, sanat ve spor faaliyetleri haftası coşkuyla gerçekleştirildi.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında tüm okul türlerine yönelik olarak hayata geçirilen "Dönem Sonu Kültür, Sanat ve Spor Faaliyetleri Haftası", ilimiz genelindeki tüm kademelerdeki okullarda 12-16 Ocak tarihleri arasında başarıyla uygulandı.

Öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimlerini çok yönlü olarak desteklemeyi amaçlayan faaliyet haftasında, bu yıl "Aile ve Oyun" teması ön plana çıktı. Akademik kazanımların yanı sıra sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif gelişimi bütüncül bir yaklaşımla ele alan etkinliklerle öğrenciler birinci dönemin son haftasını aileleriyle birlikte eğlenerek ve öğrenerek geçirdi.

Faaliyet haftası kapsamında ilimizdeki okullarda; "Türkiye Selamlaşıyor", "Dilimizin Zenginlikleri", "Okulun Kalbi Kütüphaneler", "Oku-Yorum, Yazı-Yorum", "Harezmi: Hayatın İçinden Öğrenme-Öğretme", "Bir Fikrim Var Saati" ve "İyiliği Paylaş Saati" başlıklı çalışmaların yanı sıra bilgi ve spor yarışmaları, belgesel ve animasyon gösterimleri, sosyal sorumluluk faaliyetleri ve geleneksel çocuk oyunları düzenlendi.

Geleneksel oyunlar ve spor turnuvalarıyla öğrencilerin fiziksel ve sosyal-duygusal gelişimleri desteklenirken; sergiler, atölye çalışmaları ve yaratıcı okuma etkinlikleriyle sanatsal ve kültürel üretimler görünür kılındı. Velilerin etkinliklere aktif katılımı sayesinde aile bağlarının güçlendirilmesi ve oyun yoluyla öğrenmenin teşvik edilmesi hedeflerine önemli katkı sağlandı.

Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Fatih Vargeloğlu, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin temel yaklaşımının öğrenciyi bütüncül bir gelişim anlayışıyla ele almak olduğunu belirterek, "Dönem Sonu Kültür, Sanat ve Spor Faaliyetleri Haftası; öğrencilerimizin akademik kazanımlarının yanında kültürel, sanatsal ve sportif yönlerini ortaya koymalarına imkân sunan, okul iklimini güçlendiren önemli bir eğitim sürecidir. Bu hafta boyunca gerçekleştirilen etkinlikler, öğrencilerimizin paylaşma, sorumluluk alma ve birlikte üretme becerilerini desteklemiş; öğrenmeyi hayatın doğal bir parçası hâline getirmiştir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda bu tür uygulamaları eğitim ortamlarımızda yaygınlaştırmaya devam edeceğiz." ifadelerini kullandı.