15 Temmuz İlkokulu eTwinning Ekibi, Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürü Onur Bekyürek'i ziyaret etti.

15 Temmuz İlkokulu Müdürü Cengiz Güngör ve eTwinning Ekibi, Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürü Onur Bekyürek'i makamında ziyaret etti. Ziyarette proje ekibi tarafından okulda yürütülen eTwinning çalışmaları hakkında sunum yapıldı. İlçe Milli Eğitim Müdürü Onur Bekyürek: "Okullarımızda öğretim faaliyetlerinin yanı sıra öğrencilerin sosyalleşmesi açısından eğitsel proje çalışmalarının önemli bir yeri vardır. Öğretmenlerimizin, öğrencilerin bu yönünü gelişmesi adına yaptıkları faaliyetler beni ziyadesiyle mutlu etmektedir. Sizleri yaptığınız bu özverili çalışmadan dolayı tebrik ediyorum, başarılarınızın devamını diliyorum." dedi.

Gerçekleşen ziyaret fotoğraf çekimi ile son buldu.

15 Temmuz İlkokulu eTwinning Projeleri;

 (HAYAL ET DÖNÜŞTÜR ÖĞREN)

Süheyla Yıldırım , “Gündelik yaşamda elinin altında bulunan ve bazen âtıl olarak görülen nesneleri dönüştürerek öğrenme materyali oluşturmak ana amacımız. Erken çocukluk döneminde çocukların zihninde ben bununla ne üretebilir başka hangi amaçla kullanabilirim fikrini oluşturabilmek ana amacımız. Üreten ve başaran çocuğun kendine özgüvenli ve problem durumunda çözümü hemen bulabilmesi de projemizin beklenen hedeflerinden. Hayal Et Dönüştür Öğren diyerek çocuğa ekonomik öğrenme materyali kazandırıyoruz” dedi.

(MÜZİK TERAPİSİ)

Ayla Kotan, “Müzik dinlemenin faydalarından yararlanarak öğrencilerin hırçın davranışlarının önüne geçmek, ilham veren enstrümanlar ile beynimizin odaklanmasını sağlayarak derslerimizde başarıyı artırmayı hedefliyoruz.”  

 (BANA DOKUNMA YÜREĞİME DOKUN)

Ayla Kotan, “Pandemi sürecinde çocuklara sevgimizi temassız oyunlar ve etkinliklerle göstermeyi, çocukların manevi duygularını geliştirmeyi ve bu süreçte güzel vakit geçirmelerini sağlayarak gözlerindeki mutluluğu ve ışığı her daim görmeyi hedefliyoruz.” 

 (YAŞASIN OYUNLAR)

Feyza Özyurt Konanç, “Unutulmaya yüz tutmuş çocuk oyunlarını günümüze taşımak ilk amacımızdır. Eskiden sokaklarda koşup oynayan çocukların yerini saatlerce bilgisayar başında ya da tabletlerde oturup beden gücü harcamadan oyun oynayan çocuklar aldı. Çocuklara eskiden sokaklarda oynanan ve artık 'geleneksel' olarak tanımlanan oyunları öğretebiliriz.  Ebeveynlerimize de bu oyunların çocukların eğitimine ve kişiliklerine olumlu etkilerini fark ettirebiliriz.”  

 (SANATSAL HARFLER)

Dilek Akbaş, “6-8 yaş grubunu kapsayan, salgın döneminde öğrencilerin aileleri ile birlikte eğlenceli ve eğitici zaman geçirmelerini, harf öğretimi sürecinde seslerin akılda kalıcı olmasını sağlayan bu projede her ses grubunda harfler, farklı resim teknikleri ile öğretilecek. Okuma yazma faaliyetlerinin daha zevkli olması sağlanacaktır.”

 (BİR KİTAP BİR YAŞAM)

Şerife Çetinbay- Banu Kalpaklıoğlu, “Öğrencilerimize, velilerimize ve tüm ulaşabildiğimiz kişilere kitap okumanın gerekliliğini göstermeye çalışıyoruz. Öğrencilerimize kitap okuma kültürünü kazandırmak, farklı dünyaları keşfetmelerine imkân tanımak, çocuk kitaplarını ve yazarlarını tanıtmak, bunun yanında teknoloji bağımlılığından koruyarak teknolojiyi yararlı şekilde kullanabilmelerine yardımcı olmak hedeflerimiz arasındadır. Bu kapsamda okulumuz 2/A ve 2/D sınıfları olarak çeşitli web araçlarını da kullanarak çalışmalarımıza devam etmekteyiz” denildi.

Haber: Soner ÖZDEMİR